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浅谈如何推动企业学习型领导班子建设
文章来源:中国核工业报 日期:2010年07月08日


    党委中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施,是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。加强和改进企业领导班子中心组学习,对不断提高领导班子成员的思想政治理论水平、科学决策能力、管理能力和统揽全局、驾驭复杂局面的能力具有重要的战略意义。

    笔者就如何强化中心组学习质量、推动企业学习型领导班子建设谈几点看法。

    把握中心组学习的原则,增强学习针对性

    一是坚持改造主观世界和改造客观世界相结合。企业领导班子在学习时一定要紧密联系班子思想建设实际和班子成员思想实际,把学习成果转化为讲党性、重品行、做表率的自觉行动,转化为推动企业又好又快、安全发展的坚强信心,不断增强政治意识、大局意识和责任意识,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

    二是坚持学习理论和指导实践相结合。企业领导班子中心组学习要与研究解决的生产经营、改革发展的重点和难点问题结合起来,与解决职工群众最关心、最直接的热点问题结合起来,不断总结提炼经验,指导具体工作,使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。

    三是坚持将学习党的基本理论和学习管理、专业知识结合起来。注重对企业所在行业具体政策的学习,注重对现代企业经济、现代企业管理和专业知识的学习,在提升领导班子思想理论水平的同时,不断提升经营管理和业务工作的能力,实现学习型党组织、“四强”党组织的目标,推动企业健康、持续、稳定发展。

    丰富中心组学习的内容,拓展学习知识面

    一是加强对中国特色社会主义理论的学习。要深入细致地学习邓小平理论、“三个代表”等重要思想理论,深入学习贯彻科学发展观,深刻领会其时代背景、科学内涵和精神实质。

    二是加强对党和国家方针政策的学习。

    三是加强对现代企业管理知识和科学技术知识的学习。

    四是加强与行业内外兄弟单位的沟通交流。树立开放、包容、合作、共赢的发展理念,采取走出去与请进来相结合的方式,加强与兄弟单位的沟通交流,学习先进的企业管理理念和方法,并积极融入本单位的管理之中,不断提升企业的管理水平。

    创新中心组学习形式,增强学习实效性

    一是创新集体学习的形式。企业党委(党组)要结合实际,在集体学习的形式和效果上下功夫。如:定期邀请专家学者或先进模范作报告,利用网络交流、视频会议等形式,解决班子成员出差或其他原因不能同步学习的问题;开辟学习讲堂、读书会、报告会等平台,拓展学习内容,扩大学习成员范围;组织中心组成员参加高层次的理论研讨活动,提升学习层次,促进学习深入开展;采取中心组学习旁听、巡听方式,邀请上级领导或职工代表参加,加强督促和检查,强化效 果。

    二是创新个人自学的形式。个人学习不是不管不问、听之任之,而是要通过创新形式、内容和考核,精心设计学习主题,使领导班子成员主动学、认真学、深入学,达到学习目的。如:采取选定一个主题或个人自选主题的方式,撰写读书笔记或学习体会,利用企业内网、报刊等载体向大家公开,共享学习成果,接受职工群众的评定;确定学习主题,为中心组成员安排专题讲座或辅导报告,督促中心组学习成员强化此方面的学习;设立中心组成员接待日或答疑会、信箱,答复职工关心的热点、难点问题,全面掌握职工思想动态。

  三是创新专题调研的组织。专题调研前,要确定好调研的主题,制定好调研计划;调研时,要深入基层、深入群众,采取听取汇报、查看资料、个别谈话、召开座谈会、深入现场等成熟的做法,也可采取发放问卷、公开个人电子邮箱等方式征求群众的意见和建议,全面准确掌握情况,总结经验,找准存在问题,剖析根源,提出加强和改进工作的思路和建议;调研结束后,要撰写高质量的调研报告,提炼经验,剖析问题,提出措施,提升中心组成员的理论水平和实际工作能力,力争达到修订完善管理办法和制度、提升企业管理水平的目的。

    健全中心组学习的组织,增强学习规范性

    一是不断完善中心组学习的制度。

    二是明确中心组学习的责任。企业党委(党组)书记是中心组学习的领导者和组织者,担任中心组学习的组长,审定学习计划,确定学习主题,提出学习要求,主持、指导和检查中心组成员的学习。同时,组长要带头学理论、作辅导、写心得、谈体会、开展调研,带动中心组学习不断深化。

    企业党委(党组)负责宣传思想工作的部门为中心组学习的责任部门,负责学习的具体组织实施工作,包括相关制度和年度学习计划的制定、建议每次学习的主题、做好学习的准备服务工作、建立学习档案等工作,确保学习落到实处。

    三是规范中心组学习的管理。结合不同时期企业发展的新情况和领导班子建设的重点,认真制定好年度、半年学习计划、月专题学习方案。同时,要注重分析检查学习中存在的问题,总结学习的经验,并善于把成功的做法转化为制度措施,不断建立健全学习的长效机制。

    加强中心组学习的考核,确保学习的效果

    一是加强中心组学习的检查。企业的上级管理部门要加强对下级领导班子中心组学习的指导、督促与检查,审定中心组学习的年度计划,掌握中心组学习的组织实施,定期或不定期参加下级企业的中心组学习,肯定、推广成功经验,指出存在不足和改进的建议,强化学 习的效果。

    二是通报中心组学习的成果。一方面交流学习的体会,共享学习的成果,提高领导班子和广大党员干部的理论水平和工作能力;另一方面自觉接受群众的监督和评定,强化企业的凝聚力,促进企业的发展。

    三是强化中心组学习的考核。要把中心组学习与班子的考核结合起来,纳入领导班子建设目标管理体系。(张仲斌)

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